a estruturação sistemática de conceitos-base, necessários para a formulação de uma teoria pedagogica.

A Didática é representada a área que intercala a educação e a Pedogia, no sentido de se referir a uma estruturação sistemática de conceitos-base, essenciais para a formulação de teorias pedagógias.

Diante disso, trata-se de uma área que procura se renovar, de acordo com as demandas educacionais, a fim de criar metodologias mais eficientes, promovendo a qualificação do processo educativo.