Que traços deve possuir uma educação infantil de qualidade? Esta é uma questão urgente sobre a
qual Zabalza (1998) se debruça. O autor apresenta quatro eixos oudimensões organizacionais vinculados à qualidade na
educação infantil. O planejamento das situações de aprendizagem, de acordo com Zabalza (1998), corresponde à
dimensão
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