Questão 4 Existem diferentes maneiras de ensinar as crianças, que não seja somente pedir para decorarem

os pontos cardeais e colaterais. Por exemplo, com as crianças deitadas, peça primeiro para estenderem o braço direito na direção onde o Sol nasce (Leste). Nessa posição, para onde apontarão os pés? O braço esquerdo? A cabeça? Depois, diga-lhes para inverterem a posição do corpo, de modo que, desta vez, o braço esquerdo aponte para o nascente. Que pontos indicarão agora o braço direito, os pés e a cabeça? A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA:

A) Essa atividade vai ensinar as crianças a brincarem de forma organizada, o que pode ser a melhor forma de mantê-los atentos à atividade.

B) As crianças aprendem que a melhor maneira de descobrir os ponto cardeais é deitadas olhando para o céu.

C) As crianças descobrem que pode-se se aprender os pontos cardeis observando a Terra, mas que isso só é possível se for feito na escola.

D) Dessa maneira, a turma descobre que não há posição fixa para determinar os pontos cardeais. Tudo depende, literalmente, do ponto de vista do observador, de sua posição sobre o planeta Terra.

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