Questão 14 enade 2014 o professor deve ter a consciência de que os currículos não são conteúdos prontos
a serem transmitidos aos alunos. são uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políticas e culturais, intelectuais e pedagógicas: são conhecimentos e práticas expostos às novas dinâmicas e reinterpretados em cada contexto histórico. souza, t. m. l. o currículo e a cultura. in: das 1001 noites aos 200 dias letivos: a representação do livro didático para os professores e o currículo necessário ao mundo contemporâneo. rio de janeiro, 2009 (adaptado). com base na concepção de currículo expressa no texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. as propostas curriculares adotadas na escola advêm de saberes situados em contextos sociais e historicamente definidos, sendo compostas por conteúdos, valores e procedimentos metodológicos dispostos em programas e disciplinas escolares. porque a seleção, a sequenciação e a dosagem de conteúdos da cultura a serem desenvolvidos nas situações de ensino e aprendizagem expressam as finalidades da educação escolar. a respeito dessas asserções, assinale a opção correta: escolha uma: a. a asserção 1 é uma proposição falsa , e a 2 é uma proposição verdadeira. b. a asserção 1 é uma proposição verdadeira, e a 2 é uma proposição falsa. c. as asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras, e a 2 não é uma justificativa correta da 1. d. as asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras, e a 2 é uma justificativa correta da 1.
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Pedagogia
alves1250
Resposta certa é a letra C