Refletindo sobre o compromisso docente e sobre a formação de educadores para atuar na Educação de Jovens
e Adultos, assinale a alternativa que melhor completa o texto a seguir:“ A LDB 9394/96 explicita normas quanto à formação dos docentes de qualquer nível ou modalidade de educação. Quanto ao preparo específico de um docente que vá atuar na Educação de Jovens e Adultos, este deve ser acrescido dos conhecimentos relativos à complexidade diferencial desta modalidade de ensino. Além do preparo técnico, este profissional deve ser dotado de [...]”
(CARRIL, 2007, p. 91)
Escolha uma:
a. competência técnica. Nada é mais importante e pertinente para o docente da EJA pois os educandos ficaram muito tempo afastados da escola sem aprender nada e buscam apenas novos conhecimentos técnicos na escola.
b. sensibilidade para interagir com os alunos e propiciar o exercício do diálogo. Enfim, a formação qualificada do docente é condição essencial para evitar o desestímulo, a evasão e novo fracasso escolar.
c. firmeza para lidar com os alunos jovens que chegam à EJA. A rigorosidade docente em relação à disciplina é fundamental para que o jovem aluno da EJA não bagunce em sala de aula, evitando a evasão dos adultos.
d. conteúdos clássicos para transmitir aos alunos e propiciar a memorização de conhecimentos que os alunos não sabem. Enfim, o saber docente é condição central para garantir que o aluno da EJA aprenda.
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