Relacione as áreas de conhecimento à sua relevância de acordo com os parâmetros curriculares nacionais

(1997). a. 3 – 2 – 4 – 1 b. 2 – 1 - 3 – 4 c. 4 - 1 – 3 - 2 d. 3 – 4 – 2 – 1 e. 1 – 2 – 3 – 4

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