Diante do atual cenário escolar, percebe-se que o letramento é uma área interdisciplinar, que oferece um caminho aberto a ser percorrido, principalmente por profissionais da informação, educadores e todos aqueles envolvidos com a capacitação e formação do cidadão. Por isso, os alunos devem receber instrução e suporte durante o processo de pesquisa a inserida na processo de ensino-aprendizagem. Tornando-se evidente estimular os estudantes a ter uma mente aberta e flexível e a buscar constantemente o aprendizado, para que seja possível prepará-los para os novos desafios da Sociedade da Informação.
Com isso, ressalta-se que são diferentes daquelas que envolvem multiletramentos que não pertencem às culturas digitais, pois não trata somente de multiplicidade de linguagens, mas sim tecnológica.
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Diante do atual cenário escolar, percebe-se que o letramento é uma área interdisciplinar, que oferece um caminho aberto a ser percorrido, principalmente por profissionais da informação, educadores e todos aqueles envolvidos com a capacitação e formação do cidadão. Por isso, os alunos devem receber instrução e suporte durante o processo de pesquisa a inserida na processo de ensino-aprendizagem. Tornando-se evidente estimular os estudantes a ter uma mente aberta e flexível e a buscar constantemente o aprendizado, para que seja possível prepará-los para os novos desafios da Sociedade da Informação.
Com isso, ressalta-se que são diferentes daquelas que envolvem multiletramentos que não pertencem às culturas digitais, pois não trata somente de multiplicidade de linguagens, mas sim tecnológica.
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