Segundo Galvão (1995 apud RIBEIRO, 2017) foi tentando compreender o psiquismo humano que Wallon passou

a investigar a criança nos vários campos de sua atividade e nos vários momentos da sua evolução psíquica. Ele voltou todo seu trabalho para o desenvolvimento em seus domínios afetivo, cognitivo e motor, com o objetivo de mostrar quais são as diferentes etapas do desenvolvimento humano, os vínculos entre cada campo e suas implicações na formação da personalidade. RIBEIRO, R. S. A Afetividade no ensino

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