Segundo Heloísa Luck, a participação demanda orientação e competência. Quem participa prepara e se
organiza. De nada adiantam as participações orientadas por objetivos pessoais, e de pouco adiantam as participações desorganizadas e mal informadas. Em vista disso, cabe, pois, ao diretor promover na escola o ambiente propício para a orientação dessa participação. Para tanto, compete-lhe: A) Criar cultura da valorização das capacidades, realizações e competências das pessoas pela celebração dos seus resultados, como um valor coletivo da escola e da educação.B) Desenvolver a prática de decisões colegiadas e compartilhamento de responsabilidades.
C) Todas as alternativas estão corretas.
D) Promover clima de confiança e reciprocidade na construção de um ambiente colaborativo.
E) Criar na escola uma visão de conjunto, que estabelece o sentido de unidade e orienta o sentido de cooperação e ação articulada.
resposta: C) Todas as alternativas estão corretas.
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