Sendo assim, como o professor que leciona fora da capital e dos grandes centros urbanos poderá utilizar

esse material promQuando o material didático citado foi apresentado, houve muitas críticas de professores e especialistas em educação no que se refere ao conteúdo dos cadernos. As principais se referiam ao fato de trazerem conteúdos e exemplos relacionados à realidade da capital do estado, como apartamentos, metrôs e outras questões mais específicas das metrópoles, sem referências a aspectos da vida no interior e das cidades pequenas, que representam a maior parte das cidades do Brasil. esse material promovendo a relação entre escola, família, comunidade, currículo e sociedade?ovendo a relação entre escola, família, comunidade, currículo e sociedade?

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