Shimazaki e Mori (2012) apontam que a história das pessoas
com deficiência e a trajetória da institucionalização de diferentes indivíduos podem ser divididas em três momentos: a pré-história da educação especial, a era das instituições e a época atual. A respeito desses momentos, assinale a alternativa correta.Edsonmat está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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