Sobre o currículo formal, real e oculto pode-se afirmar que: a ) Estas distinções não existem, senão
na teoria dos pedagogos. B ) A forma de tratar estes currículos distintos é se ater ao currículo formal e esquecer os outros. C ) O currículo formal é aquele que existe de fato, o real é o determinado pelo agente governamental e o oculto é inexistente. D )Os agentes educacionais, professores, diretores, pais e alunos, devem saber que existem estas formas de currículo e que deve-se levar em conta, como gestor de educação, a sua existência e sua interferência no andamento da escola. .
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