Um diretor de uma escola de ensino fundamental, durante um ano de observação e reflexão diante dos processos
de aprendizagem das crianças, sente a necessidade de propor mudanças no currículo da escola. para tanto, entende ser preciso reunir toda a comunidade escolar e buscar subsídios que os auxiliem na composição de objetivos, metodologias, práticas e processos formativos a serem realizados no contexto escolar.para tal, deve necessariamente levar em conta os seguintes documentos institucionais:
escolha uma:
a. constituição federal; lei de diretrizes e bases da educação; estatuto da criança e do adolescente; parâmetros curriculares nacionais; diretrizes curriculares nacionais; propostas curriculares dos estados e municípios; e projetos educativos das escolas.
b. referenciais curriculares nacionais para a educação infantil; propostas curriculares dos estados e municípios; propostas curriculares internacionais; e projeto educativo da escola.
c. propostas curriculares nacionais; parâmetros curriculares internacionais; projeto educativo da escola; e diretrizes curriculares nacionais.
d. projetos educativos das escolas; parâmetros curriculares nacionais; lei das diretrizes e bases da educação nacional; estatuto da criança e do adolescente; e proposta curricular do município.
e. parâmetros curriculares nacionais; propostas curriculares dos municípios; projetos institucionais; e programas de atividades de ensino-aprendizagem nas salas de aula.
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