Um dos fatores que podem contribuir para o fracasso escolar é a infantilização do trabalho pedagógico
ou a infantilização na forma do tratamento aos alunos idosos, como se fossem indivíduos incapazes ou necessitados de muita proteção. Sobre a infantilização do trabalho pedagógico, Pinto (2010, p. 90-91) argumenta quea concepção ingênua do processo de educação de adultos deriva do que se pode chamar uma visão progressiva e considera o adulto analfabeto como uma criança que cessou de desenvolver-se culturalmente.
a concepção ingênua do processo de educação de adultos deriva do que se pode chamar uma visão regressiva e considera o adulto analfabeto como uma criança que cessou de desenvolver-se culturalmente.
o processo de educação de adultos deriva do que pode chamar de uma visão progressista e que o adulto analfabeto é consequência de suas condições financeiras.
o adulto analfabeto é visto às vezes como uma criança que cessou de se desenvolver culturalmente e economicamente.
a concepção ingênua do processo de educação de adultos deriva do que se pode chamar uma visão regressiva e considera o adulto analfabeto como uma criança que cessou de desenvolver-se economicamente.
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