Um professor decide trabalhar com seus alunos alguns jogos populares ou jogos de rua. para isso, pede que
eles sugiram quais jogos trabalhar. decididos os jogos, o professor discutiu com a turma como eles seriam ensinados para aqueles que não os conheciam, e também quais seriam as atividades preparatórias mais adequadas antes da vivência de cada jogo. terminada a aula, em que as atividades previstas foram realizadas, o professor conversa com a turma a respeito do que vivenciaram, pedindo aos alunos que dissessem do que gostaram ou não e que sugerissem modificações para o que não haviam gostado. sobre esse caso, as ações do professor apontam para:i. reconhecimento e valorização das situações do cotidiano escolar em diferentes situações de aprendizagem.
ii. compreensão das diferentes etapas de planejamento como uma ação recursiva, flexível e dinâmica.
iii. reflexão sobre o processo de ensino e de aprendizagem, sobre as ações didáticas e o processo avaliativo, identificando pontos que necessitam de mudanças e/ou reformulações.
iv. identificação dos elementos que podem contribuir para o desenvolvimento de relações de autonomia e cooperação, entre alunos.
assinale a alternativa correta:
apenas a alternativa i está correta.
as alternativas i, ii, iii e iv estão corretas.
apenas as alternativas i e iii estão incorretas.
apenas a alternativa ii está incorreta.
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