Uma característica importante na ação docente durante a execução do planejamento é a empatia e a flexibilidade.
Isso porque: ano tocante aos recursos, principalmente das novas tecnologias da informação e da comunicação, para se evidenciar uma cultura digital, há que se ensinar, exclusivamente, a própria utilização dessas tecnologias.
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o professor como mediador da aprendizagem, precisa exigir uma resposta ou um comportamento padrão, esperado e pronto dos estudantes.
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nesse momento, estratégias poderão ser revistas, roteiros reelaborados e recursos poderão ser flexibilizados. Não existirá o cenário ideal de uma aula, essa projeção do planejamento serve para o prévio preparo e não a normatização de passos e procedimentos.
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o desenvolvimento de uma metodologia ativa independe de se dar vazão a relações interpessoais, a vozes altas, à timidez em compartilhar, dentre outras características próprias dos estudantes.
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