Vimos, nos capítulos 1, 2 e 3 e na atividade prática 2, aspectos relevantes da leitura e da coesão. o
texto abaixo emprega corretamente a coesão e coerência. explique, com suas palavras e a partir do texto, por que ele é considerado coeso e coerente. você pode, inclusive, apontar alguns elementos da reportagem para fundamentar sua explicação.sua resposta não deve ser uma cópia da teoria relativa a esse conteúdo no livro-texto, mas uma explicação original. além disso, ela deve ser coesa e primar pela correção gramatical.
devo cobrar de um aluno autista que siga a rotina dos colega
francisco burgos, são jose do egito, pe
a padronização da rotina e das atividades pedagógicas apresenta-se como uma prática incoerente quando o assunto é educação inclusiva. para que a inclusão dê resultados de fato, é necessário que o professor assuma a construção de um currículo ajustado às necessidades do aluno com deficiência. nesse sentido, a flexibilização é recomendada, sempre tendo como foco a valorização das potencialidades singulares de aprendizagem e de desenvolvimento do estudante. isso compreende adaptar rotinas escolares, recriar processos de ensino e de avaliação e propor atividades específicas. no caso de crianças autistas, é essencial oferecer propostas pedagógicas variadas. essa diversidade, aliás, deve ser incorporada como princípio educativo no atendimento de todos.
revista nova escola, março 2014
1 Resposta
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Pedagogia
heylivis
Como passar conhecimento para uma turma inteira, sendo que tem crianças autistas em turma?. Através de um a atividade unica, que ajude ambos os alunos, para não dar privilégios mais para uma e menos para outra, sendo que se o professor(a) acabar dando mais atenção para a criança autista, ou dando de uma forma unica, as outras crianças podem se sentir excluídas, então o professo(a) tem que criar uma forma de dinâmica e universal de como passar o conhecimento para ambas de uma forma que elas com sigam anexar na mesma velocidade, respeitando o limites de todos.
Espero ter ajudado.
Abraços e muito sucesso!