Após o vídeo, o professor irá conversar com os alunos para verificar o quanto eles compreenderam os objetivos da aula. Abrirá espaço para esclarecer as dúvidas da turma e explicará a próxima etapa, que consiste em os alunos conversarem com os pais/responsáveis em casa. Para isso, a primeira etapa do vídeo seria realizada em uma sexta-feira, para que a segunda etapa seja realizada no final de semana. As orientações para a atividade com a família serão colocadas na agenda de cada aluno.

Antes de encerrar a aula, a turma irá para o laboratório de informática, para praticar o conceito de separação do lixo. Essa prática ocorreria com o jogo disponível online, que apresenta três lixeiras com resíduos disponíveis: metal, restos de alimentos e papel. O jogador precisa separar os resíduos, sendo que é possível arrastar um por vez, até que cada lixeira fique com os materiais separados de forma correta.

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