Acesse, na Internet, o Código de Defesa do Consumidor na integra ou releia o tre- cho lido Discuta com os

colegas e o professor quais são os artigos mais importantes e procurem esclarecer o sentido de cada artigo e a situação a que ele diz respeito. Depois, em grupo, produza dicas para compor uma cartilha educativa sobre consumo consciente. Essa cartilha será divulgada na Feira de consumo consciente que a classe realizará no capitulo Intervalo. Com a orientação do professor, a classe pode escolher os capítulos que considerar mais importantes e cada grupo fica responsável pela produção de dicas relacionadas a um dos capítulos.


Acesse, na Internet, o Código de Defesa do Consumidor na integra ou releia o tre- cho lido Discuta

1 Resposta

  • Flavio

    oi estou comentando para conseguir pontos ⚠️

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