A criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade, já sendo capaz de relacionar
diferentes aspectos e abstrair dados da realidade. Não se limita a uma representação imediata, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração. Desenvolve a capacidade de representar uma ação no sentido inverso de uma anterior, anulando a transformação observada (reversibilidade). De qual estágio, segundo Piaget, se refere essa situação. a. Sensório motor b. Pré-operatório c. Operatório concreto d. Operatório formal e. Operatório abstratoMariarosadasilva está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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