A Escola de Chicago, assumiu papel significativo na fundação, desenvolvimento e desdobramentos do funcionalismo
como uma escola em psicologia. A ênfase nos estudos de psicologia aplicada; oposição às tendências estruturalistas; o foco na relação entre o indivíduo, seu processo de adaptação, e o ambiente; e, por fim, o enfoque no estudo da objetividade, são características desse sistema que se tornou sinônimo de Psicologia em território norte-americano. Escolha uma opção:Verdadeiro
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