As Escolas Psicológicas como a Behaviorista, a Gestalt, a Psicanálise e o Humanismo influenciaram

e contribuíram teoricamente para o pensamento das práticas pedagógicas, de como organizar a forma de ensinar. Assinale as alternativas Corretas no que se refere a cada escola. Escolha uma ou mais:

a) Do ponto de vista da psicologia da Gestalt, a aprendizagem ocorre de dentro para fora do sujeito. O conhecimento depende da prontidão do aluno para aprendizagem. E a prontidão para aprendizagem depende do processo de maturação neurológica ao longo da vida do aluno.

b) A intervenção profissional do educador em sala de aula, segundo Rogers, tem como objetivo facilitar o processo de desenvolvimento da pessoa. O educador é um facilitador do vir-a ser. A eficiência do trabalho educacional ou do educador e do aluno no processo é garantida pela capacidade de empatia.

c) A tomada de consciência ocupa lugar de destaque na teoria psicanalítica. Para Freud, existem dois princípios no funcionamento psicológico que determina o conforto e o desconforto psicológico, são eles: a congruência e a incongruência.

d) Para o Behaviorismo o reforço positivo e o reforço negativo são estímulos que buscam aumentar a frequência de um comportamento desejável.

e) Para Skinner a atuação e o trabalho do professor não são determinantes para o desenvolvimento do aluno, pois ele traz suas potencialidades inatas.

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