E. apenas i 0,8 pontos pergunta 6 q#9 cod#079 a escola e a sala de aula representam a coletividade social
formada de muitos indivíduos. é um contexto de interação entre pessoas que dependendo da qualidade das relações pode haver conflitos e o que já foi posto com o agravo de levar pessoas à desistência por desmotivação, sair da escola, da sala de aula, desistir de tentar e prosseguir evitando, assim, as antipatias (com colegas, professores e demais indivíduos envolvidos). leia a afirmação a seguir sobre as relações na escola e na sala de aula, onde se omitiu (lacuna) os tipos de relações que devem existir na escola, procurando identificar essas relações por meio das características apresentadas. "é necessário desenvolver no contexto escolar relações permitam uma integração das diversas áreas do conhecimento e das diferentes funções de cada membro da escola, reconhecendo a necessidade de superação da fragmentação do saber e dos fazeres (pedrosa, 2006. p.86)." assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna a. individuais. b. amigáveis. c. pessoais. d. interpessoais. e. coletivas. 0,8 pontos pergunta 7 q#7 cod#022 na teoria de piaget, o desenvolvimento cognitivo origina-se enormemente ¿de dentro para fora¿ pela maturação. os ambientes podem favorecer ou impedir o desenvolvimento, mas ele enfatiza o aspecto biológico e, portanto, maturativo do desenvolvimento. a teoria de vygotsky (1962, 1978) adota uma abordagem inteiramente diferente. em comparação à abordagem dentro-fora de piaget, vygotsky enfatiza o papel do ambiente no desenvolvimento intelectual das crianças. postula que o desenvolvimento procede enormemente de fora para dentro, pela internalização ¿ a absorção do conhecimento proveniente do contexto. assim, as influências sociais, em vez de biológicas, são fundamentais na sua teoria. vygotsky, l. s. a formação social da mente. são paulo: martins fontes, 1984. sobre o pensamento de vygotsky, avalie as afirmações a seguir. i. para vygotsky, a linguagem deve ser muito valorizada no processo educacional, pois ela realiza a mediação entre o homem e a realidade. ii. vygotsky atribuía importante papel às relações interpessoais no processo de aprendizagem. iii. o pensamento de vygotsky é dissociado das relações sociais, pois sua preocupação é focada no aprendizado escolar. é correto o que se afirma em a. iii, apenas. b. i e ii, apenas. c. i, ii e iii. d. i, apenas. e. ii e iii, apenas.
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daymano
PERGUNTA 6
Resposta correta letra: d. interpessoais.
PERGUNTA 7
Resposta correta letra: b. I e II, apenas