O desenvolvimento motor é considerado como um processo sequencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano adquire uma enorme quantidade de habilidades motoras, as quais progridem de movimentos simples e desorganizados para a execução de habilidades motoras altamente organizadas e complexas. Através de uma revisão literária descrever as principais escalas de avaliação para detecção de atraso do desenvolvimento motor. Para a identificação precoce de desvios, tanto do crescimento como do desenvolvimento infantil, diferentes testes estão descritos na literatura. Estes testes de triagem aumentam a taxa de identificação de crianças com suspeitas de atraso e possibilitam o encaminhamento para diagnóstico e intervenção. Existem vários instrumentos padronizados que auxiliam na identificação dessas crianças de risco e muitos deles são utilizados em estudos, para verificar sua eficácia ou seu valor preditivo, ou na prática clínica. O fisioterapeuta como profissional da saúde, deve possuir um conhecimento aprofundado sobre o processo das aquisições normais do desenvolvimento global da criança, além disso, estar familiarizado com os diversos instrumentos de avaliação existentes, e os que são mundialmente mais utilizados, para assim selecionar o mais adequado ao seu paciente. A pesquisa foi realizada nas bases de dados Lilacs, Google Acadêmico e Ciselo utilizando-se as seguintes palavras-chave: desenvolvimento motor, avaliação e escalas. Selecionados 73 artigos, do período de 2000 até 2011. Foram encontradas 16 escalas diferentes para a avaliação e identificação de desvios do desenvolvimento motor, sendo as mais citadas: Escala Motora Infantil de Alberta(AIMS): utilizada no acompanhamento do desenvolvimento de crianças normais de até 18 meses. É realizada a observação livre da criança em quatro posturas: supino, prono, sentado e de pé; Escala de Desenvolvimento Motor (EDM): através de testes envolvendo habilidades motoras, motoras global, equilíbrio e esquema corporal, organização espacial, lateralidade e organização temporal Os testes incluem tarefas específicas para cada faixa etária (de dois a 11 anos); Teste de Triagem do Desenvolvimento Denver II: amplamente utilizado para triagem de crianças com atraso no desenvolvimento, abrange a faixa etária de zero à seis anos e avalia 4 áreas: pessoal-social, motora-fino adaptativa, linguagem e motora grossa; Escala de Desenvolvimento Infantil Bayley II, é uma avaliação padronizada composta de três sub-escalas (mental, motora e comportamental) com o objetivo de detectar atrasos no desenvolvimento de crianças entre dois meses e três anos de idade.O presente estudo buscou mostrar que as escalas de desenvolvimento motor são instrumentos importantes dentro da vivência clínica dos profissionais fisioterapeutas, sendo útil sua aplicação para detecção dos problemas de atraso no desenvolvimento motor e assim precocemente planejar e aplicar a intervenção adequada.

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