Fatos e leis científicas sobre , por exemplo, não podem orientar ações educativas diretamente, uma vez
que o sujeito do conhecimento é um todo e compreende motivações, emoções e etc, em todas essas instâncias. a) Desenvolvimento motor b) Desenvolvimento cognitivo c) Desenvolvimento psicológico d) Nenhuma das alternativasJulliagatinhappank está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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