Métodos auto instrucionais são técnicas comportamentais voltadas para ensinar os indivíduos a modificarem

seu próprio comportamento. O modelo de autorregulação consiste em etapas bem delineadas que incluem: I – Autoavaliação e monitoramento.

II – Definição dos objetivos e planejamento estratégico.

III – Colocação de um plano em prática e monitoramento do plano.

IV – Monitoramento dos resultados e refinamento das estratégias.

Em relação ao processo inicial de autoavaliação, assinale qual alternativa contém uma ação que poderá ser adotada nesta etapa do modelo de autorregulação:

Alunos e professores passam a pensar estratégias específicas para melhorar a aprendizagem.
Estudantes passam a monitorar se as novas estratégias de aprendizagem são eficazes.
O professor ensina aos alunos estratégias de automonitoramento.
O professor ajuda os estudantes a reverem cada passo do ciclo de aprendizagem.

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