No capítulo escrito por INSFRAN (2016), vemos que a autora insiste em querer desconstruir “a psicologia
enquanto uma ciência “do bem”, que vem colaborar para os processos de ensino-aprendizagem” (INSFRAN, 2016, p.93). Por que motivos a autora insiste nisso? Quais reflexões importantes você pôde fazer após debater esses motivos na aula síncrona e a partir da leitura do texto?jakezika está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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