No manual do teste Pirâmides Coloridas de Pfister (2016), é possível analisar e interpretar o uso de cada

uma das tonalidades utilizadas no teste, uma vez que cada uma das cores, demonstra um grau de funcionamento cognitivo sobre o estímulo emocional e o afeto do avaliando.

De modo geral, o verde representa a esfera do contato e dos relacionamentos afetivos; a cor azul referente ao controle e adaptação do sujeito ao ambiente; o vermelho é a representação da extroversão, irritabilidade, impulsividade e agressividade; o amarelo é a extroversão mais bem canalizada e melhor adaptada ao meio; a cor laranja representa a ambição, anseios de produção e desejo de fazer-se valer pela produtividade; a cor marrom é indicativo da extroversão - em uma esfera mais primitiva dos impulsos; violeta é indicativo de tensão e ansiedade; a cor preta se vincula a defesas contra os estímulos, que conduziriam à perda do equilíbrio; o

cinza é indicativo de uma carência afetiva e sentimento de vazio; por fim, o branco representa uma estabilidade precária vinculada a um vazio interior e fragilidade estrutural.

Eduarda, psicóloga responsável por avaliações psicológicas da clínica-escola, estava corrigindo e analisando um teste que ela aplicou. Ao analisar o teste Pirâmides Coloridas de Pfister, Eduarda se deparou com a seguinte tabela.

pfister

Assinale a alternativa com a assertiva que interpreta a tabela acima e seja uma parte do laudo a ser confeccionado sobre a avaliação.

Escolha uma:

a. A avaliando é uma pessoa ora introvertido ora extrovertido, fazendo com que exista uma grande labilidade emocional, gerando assim uma grande fragilidade do self. Tal fato faz com que o avaliando se encontre mais passivo e buscando evitar o contanto com o outro, e em outro momento buscando o outro e sendo extremamente ativo.

b. A avaliando aparenta ter a tendência a ser mais extrovertido, seguro de si. Tal tendência parece fazer com que, em alguns momentos, o avaliando se encontre no controle das interações sociais, podendo gerar muita ansiedade e receios, o que faz com que ele se retraía e deprima.

c. A avaliando aparenta ter a tendência a ser mais tímido, introvertido, inseguro e por vezes retraído em contextos de expressão e controle da afetividade e emoções. Tal tendência parece fazer com que, em alguns momentos, o avaliando se encontre mais passivo e buscando evitar o contanto com o outro, reduzindo assim a ansiedade gerada por meio deste contato. CORRET

d. A avaliando aparenta ter a tendência a ser inseguro e por vezes retraído. Tal tendência parece fazer com que, em alguns momentos, o avaliando se encontre em constante ansiedade e receio, fazendo com que ele não consiga produzir e fazer as coisas que deseja.

e. A avaliando aparenta ter a tendência a esquizofrenia, por apresentar uma grande perda do equilíbrio por conta de uma fragilidade estrutural na construção do self, o que denota uma grande carência afetiva e sentimento de vazio.

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