Os mitos criados historicamente em relação às pessoas com altas habilidades/superdotação têm contribuído
para dificultar as estratégias de atendimento a esses alunos. Considerando isso, torna-se função dos profissionais do AEE esclarecer quais são esses mitos e contribuir para que as pessoas deixem os estereótipos que apenas distorcem a real identidade da pessoa com AH/SD e dificultam o atendimento. Qual das alternativas a seguir apresenta somente mitos sobre as pessoas com altas habilidades?
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