GARDNER CRIA UMA NOVA VISÃO SOBRE A INTERPRETAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR, DANDO ÊNFASES NAS CAPACIDADES COGNITIVAS PECULIARES, PARA ELE OS INDIVÍDUOS SÓ PODEM DESENVOLVER SUAS CAPACIDADES INATAS A PARTIR DOS PROCESSOS EDUCATIVOS E DAS OPORTUNIDADES QUE A VIDA LHES OFERTAR, NESTE SENTIDO OS EDUCADORES E OU PROFISSIONAIS DA ÁREA DEVEM ESTAR ATENTOS AOS TALENTOS INDIVIDUAIS DE CADA INDIVÍDUO E SABER EXPLORAR ESTES TALETOS DE FORMA PRAGMÁTICA COM UM ÚNICO OBJETIVO, A POTENCIALIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DESTAS INTELIGÊNCIAS.