É um processo cognitivo fluido e flexível de resolução...

Alexandre
há 4 anos
Psicologia
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É um processo cognitivo fluido e flexível de resolução de problemas que interage continuamente com o

mundo exterior. A operação e o desenvolvimento dessa habilidade, portanto, não depende de algo estático na criança, mas da forma e da qualidade dessa interação. A tarefa do professor para aperfeiçoar a inteligência da criança é assim não só uma questão de “despertar o que já está lá”, mas de capacitar a criança a fazer novas construções cognitivas, modificar, ampliar e, quando necessário, descartar modos de pensamento existentes, e aprender a compreender o mundo e a si mesmo de
forma cada vez mais competente. (GRISPUN , 1999, p. 29)
O texto acima está apresentando o conceito de:

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