No Caso A é importante que a professora passe o conteúdo de forma abrangente, definindo cada uma das estruturas linguísticas.

Na questão B, é importante que a professora solucione a problemática do aluno não ter utilizado versos, de forma prática, não teórica apontando os erros.

Deste modo, uma escola que possui um caráter inclusivo, pode auxiliar os alunos que tem essa dificuldade de absorção, além da promoção de coletividade e disciplina estabelecida por esse método, visto que cabe ao educador e a gestão da escola promover esse tipo de ferramenta para o aluno, auxiliando em seu desenvolvimento.