Question

1. A respeito do conhecimento cientifico, é correto afirmar que: a) Trata-se do único conhecimento verdadeiro,

1. A respeito do conhecimento cientifico, é correto afirmar que:
a) Trata-se do único conhecimento verdadeiro, já que é dotado de um método racional e sistemático e suas afirmações são sustentadas por verificações empíricas.
b) Trata-se, ao lado da Filosofia, da melhor forma de conhecimento alcançado pelo ser humano, possibilitando a superação de preconceitos e do misticismo religioso;
c) Trata-se de uma forma de conhecimento prejudicial ao ser humano, sendo responsável pela poluição do planeta, pela destruição da camada de ozônio e pela construção de artefatos nucleares que podem destruir definitivamente o planeta terra;
d) Trata-se de uma forma de conhecimento historicamente produzida, alimentando-se dos conhecimentos anteriormente produzidos e fornecendo alimento aos conhecimentos que lhe sucedem, não sendo, portanto, definitivo e absoluto.

2. Referindo-se ao antropólogo Malinowski, François Laplantine afirma: “Compreendendo que o único modo de conhecimento Em profundidade dos outros é a participação na sua existência, ele inventa literalmente e é o primeiro a pôr em prática a observação participante, dando-nos o exemplo do que deve ser o estudo intensivo de uma sociedade que nos é estranha”. Assinale abaixo a alternativa mais adequada à ideia de observação participante:
a) É o mesmo que pesquisa de campo e é realizada pelo estudioso a partir de questionários fechados, permitindo que as respostas
sejam traduzidas em termos estatísticos;
b) É o mesmo que pesquisa participante e se caracteriza pelo fato do pesquisador conviver cotidianamente com o grupo estudado
durante certo tempo, aprendendo os seus hábitos e as suas maneiras e aproximando-se da sua maneira de pensar para melhor
compreendê-lo;
c) É a pesquisa realizada à distância, permitindo que o pesquisador não se misture com o grupo estudado e não se confunda nos seus
objetivos científicos;
d) E a pesquisa realizada por integrantes do próprio grupo que está sendo estudado, deforma que o conhecimento se toma mais
profundo e mais objetivo.

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