Aeducação formal, como por exemplo a escolar, é um campo complexo e contraditório que favorece tanto

a construção, quanto a desconstrução de estereótipos, preconceitos e discriminação no ambiente de aprendizagem. sobre os conteúdos e temas a serem desenvolvidos nas escolas, existe a resistência de contemplar a história e cultura dos povos que foram dominados. a base curricular permanece com conteúdo, temas e assunto baseados em uma história única, ou seja, uma história eurocêntrica.

com base nesta apresentação e o material disponível na web aula, assinale a alternativa correta.

alternativas:

a)
a história e cultura africana e afro-brasileira encontra respaldo na formação curricular nacional desde o século xx, questionando, portanto, o currículo eurocêntrico.

b)
a cultura africana é importante para a formação da identidade negra no brasil, entretanto, na educação formal o currículo eurocêntrico continua como dominante.

c)
em 2003 foi aprovado, em âmbito nacional, a lei 10.639/03 que torna obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na educação básica; o objetivo era a valorização e o reconhecimento da contribuição das civilizações africanas e afro-brasileiras no desenvolvimento dos saberes universais.

d)
a cultura africana deve ser desenvolvida apenas como proposta curricular para a disciplina de arte e literatura, pois, a formação da identidade negra se constitui a partir dos elementos culturais.

1 Resposta

  • Pattiniantonia

    Aternativa  b esta correta

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