Análise o texto para responder as perguntas abaixo: 1) Vivemos em um mundo marcado pelo pluralismo de etnias,

povos, identidades, subjetividades e representações. 2) O diverso é algo que compõe a condição humana e está intrinsecamente ligado à ideia de humanidade, que só 3) é possível na diversidade. 4) A cultura brasileira, apesar de ter construído mitos sobre o modo como lidamos com a diferença, é marcada 5)Pela intolerância em relação ao outro. Não é incomum escutarmos notícias de agressões e mortes que acontecem 6) com as pessoas mais vulneráveis dessa sociedade, o que desconstrói qualquer concepção mitológica sobre o 7) modo como nos relacionamos com a diferença. 8) Nessa perspectiva, o direito à diversidade, bem como as respectivas políticas, devem ser pensados com fulcro na 9) transformação sociocultural e nas potencialidades que uma convivência harmônica, com respeito ao diferente, pode 10)trazer não para um ou outro, mas para o conjunto da sociedade. O contato com culturas diferentes é o que permite 11)compreender melhor o contexto sociocultural onde as pessoas se encontram, como também conhecem formas diversasde 12) expressão cultural, o que gera empatia e trocas de experiências e de visões de mundo. 13)Pensar a diversidade como direito implica transcender os limites da tolerância e construir relações sociais 14)que se pautem no respeito ao outro e na compreensão de que o diverso é fundamental e imprescindível. Trata 15)se de uma causa mais que necessária em um mundo onde o preconceito e a intolerância crescem todos os 16)dias, e inclusive ganham projeção na esfera política, o que pode resultar em significativos retrocessos sociais. 17)Entendida como direito e trabalhada no plano da cultura, a diversidade tem a potencialidade de desenvolver 18)sociedades mais compreensivas e menos xenófobas, abrindo espaço para o crescimento cultural coletivo e o 19)aprofundamento da experiência democrática. * 1) As únicas perguntas que podem ser respondidas apenas com informações do texto 1 são: *
A) 1 e 2
B) 1, 4 E 5.
C) 2, 3 e 4
4.D) 3, 4 e 5
.E) 1, 2, 3 e 5.
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