Com o surgimento das tendências pedagógicas, o processo educacional passou por mudanças significativas

principalmente acerca das práticas pedagógicas, que tinham como finalidade atender às necessidades do mercado de trabalho. Deste modo, as tendências pedagógicas foram divididas em duas correntes educacionais: a Pedagogia Liberal e a Pedagogia Progressista. Com relação ao papel da escola referente às tendências que compõem a Pedagogia Liberal (Tradicional, Renovada Progressivista, Renovada não Diretiva (Escola Nova) e Tecnicista), analise as sentenças a seguir: I- Na tendência Tradicional, o objetivo da escola é possibilitar ao estudante uma preparação moral e intelectual, pois os que “não tiverem capacidade” devem concluir seus estudos no ensino profissionalizante.
II- Na tendência Renovada Progressivista, a escola tem como objetivo direcionar os estudantes a buscar sua realização pessoal, formando atitudes e o autodesenvolvimento, por isso se preocupa mais com problemas psicológicos em detrimento dos pedagógicos e sociais.
III- Na tendência Renovada não Diretiva, ou seja, na Escola Nova, a escola tinha como objetivo preparar o estudante para adequar as suas necessidades ao meio social, buscando sempre a construção e a reconstrução do conhecimento.
IV- Na tendência Tecnicista, o objetivo da escola era de possibilitar ao estudante os ensinamentos acerca das habilidades, atitudes e conhecimentos necessários para viverem em sociedade; deste modo, o comportamento do estudante era modelado por meio de técnicas.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças II e IV estão corretas.
B) As sentenças I e II estão corretas.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças I e IV estão corretas.

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