Question

Considere a seguinte situação fictícia. Com o objetivo de incluir seus alunos nas políticas públicas,

planejamento e infraestrutura da cidade, a professora Lúcia se utilizou de metodologia participativa devido ao tema de sua aula ser sobre esse assunto e formara uma comissão. Professora e alunos foram até a prefeitura solicitar que a faixa de sinalização horizontal, ou faixa de pedestres seja refeita delimitando o perímetro escolar, pois devido às obras de melhoria realizadas com o recapeamento asfáltico, houve certa demora na reinstalação das faixas, com isso, há falta de segurança, pois os motoristas transitam pela via em alta velocidade, o que pode provocar acidentes com ferimentos graves, portanto, a vida das pessoas está em risco. Na mesma semana os alunos puderam verificar que a experiência em pedir ao poder público solução para os problemas que os afeta teve resultado, pois a faixa foi reinserida.

Considerando a situação hipotética, leia as alternativas a seguir e assinale a correta.

I - Conforme exposto no caso, a pintura da faixa de sinalização horizontal no perímetro escolar é de responsabilidade da associação de pais e professores.

II-Alternativa 2:
Podemos inferir com o caso exposto, que é inviável que um professor inclua seus alunos nas políticas públicas, planejamento e infraestrutura da cidade.

Alternativa 3:
No caso, a professora Lúcia se utilizou de metodologia participativa em sua aula devido ao fato de estar em campanha para ser a futura prefeita da cidade.

Alternativa 4:
Cada município brasileiro tem sua secretaria e seu cronograma de atividades, induzir alunos contra o poder público e suas demandas é considerado vandalismo.

Alternativa 5:
A professora agiu corretamente ao orientar seus alunos quanto à temática das políticas públicas e enfrentar com eles o desafio de comunicar ao poder público sobre um problema que os afeta.

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