Question

Durante o regime militar, a Lei n° 5.962/71 reformou o ensino de 1º e 2º graus de acordo com o dito

desenvolvimento econômico vivido pelo Brasil. A escola desse contexto voltava-se para formar profissionais com qualificação técnica a fim de atender às demandas de um mercado que prezava pela competição. Interessa notar o lugar do sujeito nessa escola, visto que ela preocupava-se mais em produzir o sujeito para trabalho e o cultivo do civismo. Ela visava produzir um sujeito devoto ao Estado. Essas medidas foram realizadas com o suporte de uma democracia controlada pelo governo e os processos mencionados acima participavam da noção de ser cidadão brasileiro naquele momento. O texto menciona o papel da escola durante o período histórico do regime militar. Avalie o papel dessa escola de acordo com as afirmações abaixo:

I- A escola voltava-se para fomentar o culto aos símbolos do Estado.

II- A escola voltava-se para fomentar o cultivo do patriotismo.

III- A escola voltava-se para atender aos princípios de cidadania de uma democracia plena.

IV- A escola voltava-se para fomentar a formação de cidadãos autônomos.

V- A escola voltava-se para atender aos interesses econômicos.

Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) proposição(ões) correta(s):

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