muitos diriam que essa ciência social, num currículo de ensino médio, tem a função de formar o "cidadão crítico". mas essa justificativa - até porque a ideia de formar o cidadão crítico anda meio banalizada -, não é suficiente. pensar sobre esse tema significa uma oportunidade ímpar para se aproximar da sociologia como campo de saber e compreender algo de suas preocupações. vale a pena inserir nesse contexto o papel mais fundamental que o pensamento sociológico realiza na formação do jovem: a desnaturalização das concepções ou explicações dos fenômenos