Nos estudos sobre Educação, mais especificamente a unidade 4, discorreu sobre a divisão sociotécnica

do trabalho que ocorreu no final do capitalismo concorrencial para o início do monopolista, com o surgimento de diversas profissões, como o Serviço Social. Com a finalidade de amenizar os conflitos entre Capital e Trabalho o assistente social passa a ocupar vários espaços inclusive no ambiente escolar, de acordo com Camardelo (1994, p.156) “a escola e o Serviço Social trabalham diretamente com a educação, com a consciência, com a possibilidade de os homens se tornarem autonomos e cidadãos conscientes”. A partir da década de 90 ocorreu um desmonte das políticas sociais, favorecendo as privatizações estatais e o sucateamento dos espaços públicos, e a escola não saiu ilesa desse processo. Nesse contexto aprecie a charge a seguir:

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