O ensino das diferentes disciplinas, por meio de projetos interdisciplinares devem desenvolver competências

que extrapolam os objetivos propostos, isto porque, as competências vão além do previsto, uma vez que se referem a vivências de futuras situações. Neste sentido, o processo de ensino-aprendizagem deve desenvolver, segundo Martins determinadas capacidades, exceto: A) A capacidade de expressão e comunicação que se desenvolve por muitas disciplinas e por várias atividades a serem postas em prática
B) A capacidade de compreensão e de interpretação dos fatos ou fenômenos e seus significados, pela prática da observação e de investigação
C) A capacidade de argumentar pelo desenvolvimento do raciocínio lógico para o qual contribuem algumas disciplinas e formas de estudo
D) A capacidade de avaliar pela formação crítica das ideias individuais

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