] Segundo o Selo UNICEF (2008), é de fundamental importância que jovens, crianças, adultos, enfim, todos

os membros de uma determinada localidade conheçam as especificidades de sua subcultura ou cultura, o que leva à construção de uma identidade étnico-racial local e/ou regional. Esses locais são diversos e inúmeros, incluindo bairros, quilombos, aldeias, terreiros, assentamentos e tantos outros, e não importa a cor da pele, a classe social, a opção religiosa, a orientação sexual e a etnia. Todos os indivíduos devem conhecer, reconhecer e valorizar sua subcultura ou cultura, por ser parte integrante da diversidade cultural brasileira [...]. (PORTO, Maria de Fátima Silva. Cultura e Sociedade. Patos de Minas: UNIPAM, 2016). A partir do texto apresentado, analise as afirmações a seguir sobre os conceitos de racismo, discriminação e preconceito. I. A prática da discriminação é uma atitude deliberada e intencional, seja de uma pessoa ou de um grupo, ao tratar outras pessoas ou grupos sociais de maneira injusta e desigual. II. O preconceito é uma ideologia amparada na crença que características físicas, como a cor da pele, são um sinal de inferioridade, justificando o preconceito e a exclusão. III. O racismo é um pensamento ou opinião desfavorável que um indivíduo ou grupo demonstra, de forma emotiva ou racional, em relação a outros indivíduos e grupos sociais. É correto o que se afirma em A) I e III, apenas. B) I, II e III. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, apenas.

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