Question

Em um atendimento de saúde, os profissionais têm risco aum

entado de contaminação pela exposição no ambiente de trabalho. Para adotar medidas preventivas através do uso adequado de Equipamento de Proteção Individual (EPI), o profissional necessita conhecer os fatores de risco de exposição, medidas preventivas e vigilância da saúde, justificando-se a divulgação de recursos formativos promotores da atualização de conhecimentos e capacitação dos profissionais para a decisão acerca dos EPI.

GOMES Marta Cristina Dias et al.. Exposição ocupacional ao SARSCov2 e uso de EPI nos cuidados de saúde: narrativa da construção de um recurso formativo. Rev ROL Enferm. 2021; 44:11-12.
PISANO, G.A; PALUDO, M.M; AMARO, M.M.R. Biossegurança e Bioética. 22ª ed. Maringá-PR. Unicesumar, 2019. 29-30 p.

Sobre os equipamentos de proteção associe a primeira coluna com a segunda coluna e indique a sequência correta:

(I) jalecos/capotes ( ) Devem ser utilizadas em todos os procedimentos, desde a coleta, transporte, manipulação até o descarte das amostras

(II) Luvas ( ) Uso obrigatório e restrito ao local de trabalho para todos profissionais que atuam nos ambientes em que ocorra a manipulação de microrganismos patogênicos, manejo de animais, lavagem de material, esterilização e manipulação de produtos químicos ou fluidos biológicos.

(III) Máscaras: ( ) Proteger os olhos contra impactos, respingos e aerossóis. Devem proporcionar visão transparente, sem distorções e opacidade

(IV) Óculos ( ) Protegem os trabalhadores do contato com material contaminado, como aerossóis ou produtos químicos.

(V) Protetores faciais: ( ) Protegem a face do trabalhador contra risco de impactos (partículas sólidas, quentes ou frias), de substâncias nocivas (poeiras, líquidos e vapores), como também das radiações (raios infravermelho e, ultravioleta etc.).

A sequência correta é:

Alternativas
Alternativa 1:
I, II, III, V e IV

Alternativa 2:
I, III, II, V e IV

Alternativa 3:
II, I, IV, III e V

Alternativa 4:
II, III, I, IV e V

Alternativa 5:
III, II, I, V e IV

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