Question

A partir daquilo que estudamos sobre o currículo cultural d

e Educação Física, analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa
INCORRETA:
A)
Descolonizar o currículo pressupõe que os professores tratem com a mesma intensidade e dignidade as práticas corporais
euro-estadunidenses, brancas, masculina e oriundas da elite econômica e as práticas corporais provenientes de outros povos
e grupos sociais subjugados.
A Educação Física, numa perspectiva cultural, empreende o diálogo entre culturas e momentos de convivência e partilha
B) coletiva com o diferente. Assim, busca promover à aproximação, a interação, a experimentação, a análise crítica e a
valorização das diversas formas de produção e expressão corporal presentes em nossa sociedade.
C)
Na construção de um curriculo cultural de Educação Física, é importante que os professores selecionem bem os conteúdos
que serão explorados para evitar a socialização de práticas corporais culturalmente não aceitas pela Sociedade.
D)
O fato de o currículo cultural da Educação Física valorizar as diferentes significações de cada cultura não tem a intenção de
trocar o protagonismo da cultura corporal dominante por um protagonismo das culturas dominadas.
A partir dessa concepção de cultura, é possível afirmar que a Escola é o cenário em que diversas culturas entram em conflito.
E) tendo em vista a veiculação de seus distintos significados. Desse modo, defrontamo-nos com produções simbólicas que ora
nos são familiares, ora nos são estranhas.
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