Segundo Knackfuss (1988), a dança é inerente à própria n

atureza do ser humano, como manifestação e como forma de comunicação sempre esteve presente na sua história nos mais diferentes espaços de vivência humana e repleta de significações e, atualmente, através da contribuição de diferentes épocas e povos, tem diversas funções sociais, desde o divertimento, a religião, o espetáculo e a terapia.Para que mais se podia utilizar as funções sociais na educação? FONTE: KNACKFUSS, C. Competências definidoras do professor de dança. Rio de Janeiro: UFRJ, 1988.
A) Como relações políticas.
B) Como estratégia.
C) Como laboratório.
D) Como dinâmica.

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