Question

Av1 - Ed - Genética e Qualidade de Vida 1) As aberrações cromossômicas numéricas incluem os casos

Av1 - Ed - Genética e Qualidade de Vida 1)
As aberrações cromossômicas numéricas incluem os casos em que há aumento ou diminuição do número do cariótipo normal. O cariótipo abaixo representa um indivíduo com uma anomalia cromossômica.

Observe a figura abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:

( ) O caso acima, trata-se de um indivíduo com uma Aneuploidia.

( ) O caso acima, trata-se de um indivíduo com uma Euploidia.

( ) O cariótipo é um caso de um indivíduo com síndrome de Turner.

( ) A anomalia cromossômica é uma monossomia.

( ) O cariótipo pode ser representado 45 X.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

a)
V – F – V – V – F.

b)
F – V – F – F – F.

c)
V – F – F – V – V.

d)
V – F – V – V – V.

e)
V – F – V – F – V.

2)
Rearranjos são alterações na estrutura cromossômica que resultam em novos arranjos de sequências em uma ou mais duplas-hélices de DNA e abrangem várias classes de eventos importantes. Quando um acontecimento mutacional leva à uma alteração na sequência de DNA, como demostrado na figura abaixo, a mutação resultante é conhecida como:

Alternativas:

a)
Inserção.

b)
Deleção.

c)
Translocação.

d)
Duplicação.

e)
Silenciosa.

3)
Gregor Mendel, conhecido como o "pai da genética moderna", escolheu estudar a variação das plantas na horta experimental de 2 hectares de seu mosteiro. Após experimentos iniciais com plantas de ervilha, Mendel decidiu estudar sete características que pareciam ser herdadas independentemente de outras características. Os resultados obtidos e publicados por Mendel foram fundamentais para o aumento do conhecimento na genética clássica.

Com relação as leis de Mendel, analise as proposições abaixo.

1. Cada característica de um organismo é condicionada por dois fatores (genes alelos), um proveniente do pai e outro da mãe.

2. Os dois fatores do par (ou alelos) são transmitidos para cada gameta, no momento da sua formação.

3. Com a união dos gametas na fecundação, o par de alelos para cada característica é reconstituído.

4. No momento da formação dos gametas, os alelos se separam indo apenas um para cada gameta.

5. Um alelo do par é transmitido, dependente da sua manifestação.

Estão corretas, apenas:

Alternativas:

a)
2, 3 e 4.

b)
3, 4 e 5.

c)
1, 3 e 4.

d)
1, 4 e 5.

e)
1, 2 e 3.

4)
A transmissão de características de um organismo aos seus descendentes, ou seja, a hereditariedade, é um ponto da Ciências Biológica e Médicas estudado pela Genética. Diversos termos técnicos são utilizados para um melhor entendimento.

Sobre os conceitos básico da Genética, marque V para alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Um indivíduos Homozigoto possui genes nos quais ambos os alelos são idênticos.

( ) Genótipo é a aparecia ou estrutura física de um indivíduo.

( ) Quando os alelos de um mesmo lócus gênico são diferentes, temos um indivíduo heterozigoto.

( ) A composição genética de um indivíduo é chamado de fenótipo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas:

a)
V – V – F – F.

b)
V – F – F – F.

c)
V – F – V – F.

d)
V – V – V – F.

e)
V – F – F – V.

5)
Em um experimento de Gregor Mendel, ele cruzou linhagens puras para coloração das sementes (amarela x verde) na geração Parental e obteve indivíduos 100% idênticos na geração F1. De acordo com o descrito acima e os conhecimentos gerados nas aulas, qual a proporção fenotípica obtida na geração F2, gerada da autofecundação de um indivíduo da F1?

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
50% ervilhas amarelas e 50% verdes.

b)
75% ervilhas amarelas e 25% verdes.

c)
25% ervilhas amarelas e 75% verdes.

d)
66,6% ervilhas amarelas e 33,3% verdes.

e)
33,3% ervilhas amarelas e 66,6% verdes.

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