Question

Na etapa dos exercícios em forma de jogo, durante o ensino do voleibol, as atividades propostas possuem

mecânicas de movimentos semelhantes às situações reais de jogo, porém tem fácil realização e baixa organização e devem conter a sequência normal da aplicação dos fundamentos em uma partida. BOJIKIAN, João Crisôstomo Marcondes; BOJIKIAN, Luciana Perez. Ensinando Voleibol. 5.ed. São Paulo: Phorte Editora, 2012.

A partir do fragmento acima e considerando a etapa citada para o ensino da modalidade voleibol, analise as afirmações abaixo.

I. As ações típicas dessa fase são sempre compostas por três momentos: recepção ou defesa, levantamento e ataque (envio da bola para o campo adversário).
II. Essa etapa pode ser realizada com exercícios em pequenos ou grandes grupos, com a delimitação de quadra que for mais adequada.
III. Nessa fase são realizados exercícios, na maioria das vezes, na mesma dinâmica do jogo, com as ações típicas dos três toques.

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