O metaprocesso na qual o indivíduo tem a possibilidade de refletir sobre bases e limites de suas argumentações

sobre o mundo, segundo Leitão (2007, p. 457) é conceituado como "um processo de argumentação dirigida para posições assumidas pelo próprio argumentador, ou auto-argumentação. Fala-se de auto-argumentação sempre que um indivíduo age como proponente e crítico (oponente) do mesmo argumento. Três atributos básicos definem a auto-argumentação: dialogicidade, dialeticidade e reflexividade. A dialogicidade captura a coexistência de múltiplas vozes, múltiplas instâncias de enunciação que constituem e alimentam a auto-argumentação. " Por sua vez a a dialeticidade captura a forma constitutiva e específica com que a divergência entre posições se manifesta na argumentação – na argumentação a divergência é abertamente manifesta e gera um processo de negociação comunicativa. Já o estudo empírico analisa a forma como ações verbais em como a argumentação durante uma atividade de sala de aula regulam o pensamento dos mesmos levando os alunos à formas auto-reguladas de reflexão que lhes permitem considerar as bases e limites do conhecimento que eles mesmos produzem.

1 Resposta

  • Ruiva

    é o objeto de pensamento de mundo

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